คณิตศาสตร์เป็นความรู้พื้นฐานที่สำคัญในการคิดค้น และพัฒนาองค์ความรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีใหม่ๆ ซึ่งประเทศต่างๆ ทั่วโลกได้ให้ความสำคัญในการส่งเสริมและพัฒนาความรู้ความสามารถด้านคณิตศาสตร์ของคนในประเทศ สำหรับประเทศไทย การพัฒนากำลังคนทางคณิตศาสตร์ยังต้องการพัฒนาอยู่มาก ทางโครงการค่ายวิทยาศาสตร์ถาวรจึงได้ร่วมมือกับบริษัทนานมีบุ๊คส์ จำกัด จัดกิจกรรม “เกมคณิตศาสตร์ ฝึกทักษะกระบวนการคิด” โดยได้เชิญ Mr.Yang ซึ่งเป็นวิทยากรจากประเทศไต้หวัน ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านเทคนิคกระบวนการคิดด้านคณิตศาสตร์ และผู้คิดค้นและเขียนหนังสือเพื่อใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนให้โรงเรียนสังกัดรัฐบาลไต้หวัน นักคณิตศาสตร์ที่มีชื่อเสียงด้านการออกแบบสื่อการเรียนการสอน การถ่ายทอดความรู้ทางกระบวนการคิดผ่านเกมคณิตศาสตร์ให้แก่ครู อาจารย์ และเยาวชนในรูปแบบต่างๆ เพื่อสร้างเสริมตรรกะและความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ พัฒนาพลังสมอง และคิดแบบมีเหตุผล รวมทั้งพัฒนากำลังคนทางคณิตศาสตร์ต่อไป

ความหมายของสัญลักษณ์เท่ากับ ( = )
ความหมายของสัญลักษณ์เท่ากับนั้นเป็นเรื่องง่ายๆ แต่ถ้าไม่ได้เน้นย้ำให้เกิดความเข้าใจแล้ว มักจะเกิดปัญหากับนักเรียนในการแก้สมการเป็นอย่างมาก การแก้สมการเป็นการหาค่าของตัวไม่ทราบค่าหรือตัวแปร ซึ่งมักจะใช้ตัวอักษร x แทนตัวไม่ทราบค่านั้น คณิตศาสตร์เป็นวิชาที่เป็นสากล การสอนพีชคณิตจึงเป็นการสอนเนื้อหาที่เป็นสากล ดังนั้น จึงควรใช้ตัวไม่ทราบค่าหรือตัวแปรที่เป็นสากลนิยมมาใช้แทนตัวไม่ทราบค่าหรือ
ตัวแปรนั้น นั่นคือตัวอักษรภาษาอังกฤษตัวเล็ก เช่น x, y และ z เป็นพยัญชนะ 3 ตัวท้ายของพยัญชนะในภาษาอังกฤษ สำหรับพยัญชนะ 3 ตัวต้นในภาษาอังกฤษ a, b และ c จะนิยมใช้แทนค่าคงตัว